Вакансия № 169442 на должность Преподаватель английского языка в населенном пункте Тула, Ул. М. Тореза, 2 от организации Спик Инглиш Тула на сайте Электронной Биржи Труда нп. Тула

Актуальность данных:

Объявление № 169442 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Вторник, 9 апреля 2024 год.

Дата обновления объявления № 169442 на этом интернет-ресурсе: Пятница, 19 апреля 2024 год.

Суть предложения:

Прямой работодатель Спик Инглиш Тула ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Преподаватель английского языка в сфере деятельности Образование, наука → Преподавание в населенном пункте Тула, Ул. М. Тореза, 2.

Аналогические предложения:

Смотрите другие актуальные места работы в перечисленных ниже разделах каталога предложений работы в форме объявлений, смежных с отраслью экономики Образование, наука → Преподавание:

// Наука, образование, повышение квалификации

Отраслью деятельности компании является Образование, наука.

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: от 15000 рублей в месяц.

Подробности о трудовой позиции:

В обязанности соискателя работы по объявлению № 169442 входит следующее:

Преподавание английского языка в группах до 10 человек (дети, подростки, взрослые) и индивидуально в соответствии с программами и методикой, используемыми в компании.

Обязательные и желательные требования по объявлению № 169442 к соискателю места труда следующие:

—Образование: Высшее

— Иностранные языки: Английский — свободный

Организация по объявлению № 169442 может предложить потенциальному работнику следующие условия труда:

— Постоянная, свободный / гибкий график, работа на территории работодателя
— Оформление, отпуск, больничный и пр. по ТК
— Корпоративное обучение и тренинги
— Возможность профессионального и карьерного роста

Трудоустройство происходит по результатам семинара, состоящего из 10 занятий. Семинар абсолютно бесплатный для соискателей. Вы сможете познакомиться с коммуникативной методикой, узнаете, на чем она основана, научитесь применять различные аспекты данной методики в поурочном планировании.

Статистическая информация: