Педагог-психолог

Вакансия № 3202341 в населенном пункте (городе) Краснодар, Центральный внутригородской округ, микрорайон Черёмушки, улица 2-я Пятилетка, 6/2 от организации Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Центр развития ребёнка – детский сад № 101» на сайте Электронной Биржи Труда нп. Краснодар.

Актуальность данных:

Объявление № 3202341 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Четверг, 11 апреля 2024 год.

Дата обновления объявления № 3202341 на этом интернет-ресурсе: Вторник, 7 мая 2024 год.

Суть предложения:

Прямой работодатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Центр развития ребёнка – детский сад № 101» ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Педагог-психолог в сфере деятельности Наука, образование, повышение квалификации → Дошкольное воспитание и образование в населенном пункте Краснодар, Центральный внутригородской округ, микрорайон Черёмушки, улица 2-я Пятилетка, 6/2.

Аналогические предложения:

Смотрите другие актуальные места работы в перечисленных ниже разделах каталога предложений работы в форме объявлений, смежных с отраслью экономики Наука, образование, повышение квалификации → Дошкольное воспитание и образование:

// Наука, образование, повышение квалификации

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: от 17000 руб..

Подробности о трудовой позиции:

В обязанности соискателя работы по объявлению № 3202341 входит следующее:

• Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения.
• Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.
• Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
• Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников).
• Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
• Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Статистическая информация: