Социальный педагог-психолог

Вакансия № 3435638 в населенном пункте (городе) Санкт-Петербург от организации ГОУ Средняя общеобразовательная школа № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга на сайте Электронной Биржи Труда нп. Санкт-Петербург.

Актуальность данных:

Объявление № 3435638 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Среда, 22 мая 2024 год.

Дата обновления объявления № 3435638 на этом интернет-ресурсе: Вторник, 18 июня 2024 год.

Суть предложения:

Прямой работодатель ГОУ Средняя общеобразовательная школа № 468 Выборгского района Санкт-Петербурга ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Социальный педагог-психолог в сфере деятельности Наука, образование, повышение квалификации → Среднее образование в населенном пункте Санкт-Петербург.

Аналогические предложения:

Смотрите другие актуальные места работы в перечисленных ниже разделах каталога предложений работы в форме объявлений, смежных с отраслью экономики Наука, образование, повышение квалификации → Среднее образование:

// Наука, образование, повышение квалификации

Оплата труда:

Работодатель предложит заработную плату по результатам собеседования с соискателем должностной позиции.

Образование:

Обязательное требование к уровню образования на вакантной должности. Соискатель должен иметь образование не ниже: Среднее специальное образование.

Подробности о трудовой позиции:

В обязанности соискателя работы по объявлению № 3435638 входит следующее:

• Анализирует:
• личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки;
• перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде;
• ход и развитие проектов и программ по адаптации учащихся.
• Прогнозирует:
• последствия запланированных проектов и программ по адаптации учащихся;
• тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по корректировке стратегии развития школы.
• Планирует и организует:
• процесс разработки и реализации проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям;
• мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации;
• сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации;
• Координирует:
• совместную деятельность отдельных участников проектов и программ по социальной адаптации учащихся;
• взаимодействие деятельности работников школы и привлекаемых представителей сторонних организаций по вопросам социальной адаптации учащихся.
• Руководит деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся. 

Статистическая информация: