Электронная Биржа Труда нп. Шуя - www.LabExch.ru - база данных вакансий компаний
Вакансии от прямых работодателей нп. Шуя на сайте Мультирегиональной Электронной Биржи Труда населенного пункта Шуя города (региона) Шуя
Разместить вакансию нп. Шуя без регистрации и условно-бесплатно в базе данных сайта Составить резюме работника нп. Шуя Найти работу в нп. Шуя в виде объявлений с предложением трудовой позиции в компании Поиск сотрудников в нп. Шуя в виде заполненных бланков резюме соискателей работы, специалистов

Учитель химии

Вакансия № 3484623 в населенном пункте (городе) Шуя от компании МОУ ООШ №17 на сайте Электронной Биржи Труда нп. Шуя.

Актуальность данных:

Объявление № 3484623 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Воскресенье, 7 апреля 2024 год.

Дата обновления объявления № 3484623 на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 9 июня 2024 год.



Суть предложения:

Прямой работодатель МОУ ООШ №17 ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Учитель химии в сфере деятельности Образование / Воспитание / Наука в населенном пункте Шуя.

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: от 16500 руб..

Опыт работы:

Есть обязательное требование к опыту работы. Работник должен обладать трудовым опытом по профилю: Не требуется.

Образование:

Обязательное требование к уровню образования на вакантной должности. Соискатель должен иметь образование не ниже: Высшее.

Подробности о трудовой позиции:

Обязательные и желательные требования по объявлению № 3484623 к соискателю места труда следующие:

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций

Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции

Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате

Возможно внешнее совместительство

На вакатном месте работы в следующий график работы:

Подработка

Статистическая информация:

Число прочтений Страница прочитана - 5 раз(а) | Количество сообщений Отправлено откликов - 0 раз(а)