Электронная Биржа Труда нп. Енисейск - www.LabExch.ru - база данных вакансий компаний
Вакансии от прямых работодателей нп. Енисейск на сайте Мультирегиональной Электронной Биржи Труда населенного пункта Енисейск города (региона) Енисейск
Разместить вакансию нп. Енисейск без регистрации и условно-бесплатно в базе данных сайта Составить резюме работника нп. Енисейск Найти работу в нп. Енисейск в виде объявлений с предложением трудовой позиции в компании Поиск сотрудников в нп. Енисейск в виде заполненных бланков резюме соискателей работы, специалистов

Педагог - организатор

Вакансия № 3794501 в населенном пункте (городе) Енисейск от компании МАОУ "СШ № 1 ИМЕНИ И.П.КЫТМАНОВА" на сайте Электронной Биржи Труда нп. Енисейск.

Актуальность данных:

Объявление № 3794501 было добавлено в базу данных этого интернет-портала с предложениями работы: Четверг, 16 мая 2024 год.

Дата обновления объявления № 3794501 на этом интернет-ресурсе: Суббота, 1 июня 2024 год.



Суть предложения:

Прямой работодатель МАОУ "СШ № 1 ИМЕНИ И.П.КЫТМАНОВА" ищет сотрудника на вакантное место работы на должность Педагог - организатор в сфере деятельности Образование / Воспитание / Наука в населенном пункте Енисейск.

Оплата труда:

Работодатель может предложить следующую заработную плату: 29236 - 35000 руб..

Опыт работы:

Есть обязательное требование к опыту работы. Работник должен обладать трудовым опытом по профилю: Не требуется.

Образование:

Обязательное требование к уровню образования на вакантной должности. Соискатель должен иметь образование не ниже: Среднее.

Подробности о трудовой позиции:

Обязательные и желательные требования по объявлению № 3794501 к соискателю места труда следующие:

3.1. В рамках трудовой функции организационно-педагогического обеспечения проектирования и реализации программ воспитания:

· изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

· проектирование содержания воспитательной деятельности в общеобразовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС ОО;

· организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания;

· вовлечение школьников в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

· содействие реализации прав учащихся на организацию детских ассоциаций, объединений;

· вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе;

· организация вечеров, праздников, походов, экскурсий, а также поддержание социально значимых инициатив учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей;

· организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогических работников;

· анализ результатов реализации программ воспитания.

3.2. В рамках трудовой функции организации работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности:

· разработка программы внеурочной деятельности по одному из направлений ФГОС ОО:

· спортивно-оздоровительному;

· социальному;

· духовно-нравственному;

· общеинтеллектуальному;

· общекультурному;

· привлечение учащихся в различные формы внеклассной и внешкольной деятельности согласно требованиям ФГОС;

· организация внеурочной деятельности обучающихся по выбранному направлению, проведение творческих занятий с детьми;

· организация работы детского творческого объединения в школе по выбранному направлению и педагогическое сопровождение его деятельности;

· организация творческих мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности;

· организация самостоятельной деятельности школьников, в том числе исследовательской или проектной, содействие обеспечению связи теоретического обучения с практикой;

· проведение анализа достижений учащихся, определение эффективности занятий по внеурочной деятельности на основе развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса детей, применяя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы, презентации и электронные таблицы в своей работе.

3.3. В рамках трудовой функции организационно-методического обеспечения воспитательной деятельности:

· поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной деятельности в общеобразовательном учреждении;

· разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной деятельности;

· консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательной деятельности, досуговой деятельности школьников;

· организационно-методическое обеспечение взаимодействия общеобразовательного учреждения с семьей по вопросам воспитания;

· организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий;

· организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности.

3.4. Участие в деятельности педагогических, методических советов, в иных видах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, установленных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

3.5. Привлечение к работе с обучающимися школы работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

3.6. Оказание поддержки детским формам организации труда учащихся общеобразовательного учреждения, организация их каникулярного периода.

3.7. Внесение предложений по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении.

3.8. Строгое соблюдение педагогом-организатором школы должностной инструкции на основе профстандарта, правил и требований охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности, инструкций по охране труда при использовании компьютера и оргтехники в образовательной организации.

3.9. Систематическое повышение профессиональной квалификации, своевременное прохождение периодических медицинских осмотров.

3.10. Строгое соблюдение этических норм поведения в общеобразовательном учреждении, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

На вакатном месте работы в следующий график работы:

Полный рабочий день

Статистическая информация:

Число прочтений Страница прочитана - 25 раз(а) | Количество сообщений Отправлено откликов - 0 раз(а)